Search Results
Tìm thấy 99 kết quả với một nội dung tìm kiếm trống
- hubevents
Liverpool City Region and Beyond Early Years Stronger Practice Hub Hub Home Events Newsletters Blogs Programmes Documents Subscribe Childminders Recruitment Anchor 1 Anchor 2 Mathematics Information Sessions For further details on Maths Champions access the Information Sessions led by a team of expert Early Years Advisors. These sessions provide a comprehensive explanation of the programme, the eligibility criteria for settings to take part, and the commitment involved. There is also an opportunity for settings to ask direct questions to the Early Years Advisors, followed by clear instructions of next steps and how to sign up. Book a session to find out more. https://ndna.org.uk/maths-champions-information-sessions/ Beach school session first session theory Wednesday 13th May 1-4p.m. Beach school practical Wednesday 10th June 1-4p.m. at Everton Nursery School and Family Centre, Spencer Street, Liverpool 6 2WF Please email SpHubNW@evertoncentre.liverpool.sch.uk to book a place. Forest school first session theory Wednesday 20th May 1-4p.m. Forest school practical Wednesday 17th June 1-4p.m. at Everton Nursery School and Family Centre, Spencer Street, Liverpool 6 2WF Please email SpHubNW@evertoncentre.liverpool.sch.uk to book a place. All CPD sessions are open to all Early Years practitioners in the Liverpool City Region and Beyond Stronger Practice Hub 10 Local Authorities. To book on to any CPD session live or recorded email: SpHubNW@evertocentre.liverpool.sch.uk LEARNING WALKS If you wish to offer your setting for a learning walk to share practice especially linked to research in communication or early mathematics, let us know via email on sphubnw@evertoncentre.liverpool.sch.uk RECORDED SESSIONS We have a number of recorded sessions online for staff training: EARLY WRITING 25 minutes with Laura Johnson, Early Years Teacher from Duke Street Nursery School, Chorley. SELF REGULATION AND EXECUTIVE FUNCTION 25 minutes with Emma Doran, Early Years Co-ordinator from Whitefield Primary School, Liverpool CELEBRATING DIVERSITY, PROMOTING INCLUSION, AND ANTI-RACIST CULTURES IN THE EARLY YEARS 25 minutes with Sian Phillips - Anti-Racism Advocate/Researcher/Consultant. MAXIMISING THE IMPACT OF PUPIL PREMIUM IN THE EARLY YEARS 20 minutes with Kaya Doyle, Programme Manager. INSET SESSION 1 TEACHING AND MODELLING LANGUAGE: 30 minutes with Alex Gower-Jones (Independent Consultant). This has an accompany written sheet of activities to support this recorded Inset session. INSET SESSION 2 TEACHING AND MODELLING VOCABULARY: 30 minutes with Alex Gower-Jones (Independent Consultant). This has an accompany written sheet of activities to support this recorded Inset session. INSET SESSION 1 EARLY LITERACY – TEACHING SOUND DISCRIMINATION 30 minutes with Alex Gower-Jones (Independent Consultant). INSET SESSION 2 EARLY LITERACY – TEACHING SOUND MANIPULATION 30 minutes with Alex Gower-Jones (Independent Consultant). INTERACTIVE READING CONFERENCE: Conference from 29th March on Interactive Reading re 1 hour, 30 minutes with Alex Gower-Jones (Independent Consultant). 17 SUSTAINABLE GOALS: Conference from Saturday 22nd March on the 17 Sustainable Development Goals – An Introduction re 2 hours with Diane Boyd. WORKING WITH 0-3’s: An introduction to working with children 0-3 years by Amanda Quirk (Early Years Advisory Teacher). SENSORY FUN Tiny Happy People sensory fun for babies indoors and outdoors with low cost/no cost activities shared by Denise Wright (Independent Consultant). The webinar shows educators how they can inspire parents to undertake sensory activities at home to support their child’s learning and development through play. INTERACTIVE READING online recorded session by Alex Gower-Jones (Independent Consultant) explores how early years educators can explore interactive reading in their practice. SKILLS BEFORE WRITING online recorded session by Amanda Quirk (Early Years Advisory Teacher) has put together an online programme for early years educators exploring skills before early writing. EMOTIONAL REGULATION online recorded session by Maria Beale (SENDCO) and Emma Doran (Early Years Co-ordinator) from Whitefield Primary School, Liverpool. Maria and Emma share how they have worked with children in the early years and their families exploring emotional regulation. NURSERY RHYMES online recorded session by Faye Johnson, Assistant Headteacher from Everton Nursery School and Family Centre has put together a session on exploring Nursery Rhymes with young children. COMMUNICATION AND LANGUAGE online recorded session by Amanda Quirk, (Early Years Advisory Teacher) has put together an online programme for early years educators exploring communication and language. OAP (ORDINARY AVAILABLE PROVISION) – Amanda Quirk, (Early Years Advisory Teacher) has put together a recording on OAP (Ordinary Available Provision) in early years. USING MUSICAL INSTRUMENTS - Craig and Pip from East Prescot Nursery School, Liverpool have developed an online recording on how to use a range of musical instruments. Childminders across our Hub have the opportunity to borrow a musical instruments bag but many early years educators will have these musical instruments in their provision. MATHEMATICS RECORDED ONLINE – Rebecca Morgan (Nursery Teacher) from Everton Nursery School and Family Centre has recorded a practical session online to share with colleagues to explore mathematics with under fives. EARLY EMOTIONS RECORDED ONLINE Kaya Doyle (Programme Manager) shares an introduction to early emotional health, the issues children face and links to socio-economic backgrounds. If you would like to access to any of the recorded training sessions, email sphubnw@evertoncentre.liverpool.sch.uk Don’t forget to access information from our National Stronger Practice website: https://www.strongerpracticehubs.org.uk/hubs/nw/liverpool-city-region-and-beyond-eysph Strategic Partners Stronger Practice Hub Privacy Notice
- Help and Advice | ENSFC
Our staff team works together with families and the community to provide the best possible learning, health and well-being outcomes for children. Family Hubs Home | Help and Advice | Family Activities | Splash Pool Trợ giúp và Tư vấn Là một dịch vụ, chúng tôi muốn đảm bảo rằng bạn biết về ưu đãi tuyệt vời, được tài trợ tại địa phương này: Có thể bạn đã nghe nói về các khóa học trực tuyến tuyệt vời dành cho phụ huynh, MIỄN PHÍ (với mã truy cập:TÍM tại: www.inourplace.co.uk ) cho cư dân trong khu vực của chúng tôi? Phương pháp tiếp cận Solihull (NHS) đã ra mắt một khóa học trực tuyến MỚI! Làm thế nào để tôi truy cập? www.inourplace.co.uk Mã là gì? Nếu bạn chưa sử dụng thì đây là mã truy cập cho tất cả các khóa học trực tuyến (được tài trợ cho cư dân Liverpool): PURPLEBIN Nếu, giống như nhiều phụ huynh, bạn đã sử dụng mã này, hãy đăng nhập vào tài khoản của bạn nơi đây và khóa học này sẽ sẵn sàng trong trang tổng quan của bạn để bắt đầu bất cứ khi nào bạn sẵn sàng. Tôi có thể nói với gia đình và bạn bè của mình không? Chắc chắn rồi! Chia sẻ tin tức với các gia đình khác trong khu vực để họ cũng có thể tận dụng cơ hội tuyệt vời này. Nó dài bao nhiêu? Có 7 mô-đun, mỗi mô-đun mất khoảng 5 phút để hoàn thành và sẽ có thời gian để tiêu hóa giữa các mô-đun. Nếu bạn thích cái này……bạn có thể thích cái lớn hơn 'Hiểu con bạn ' or ' Hiểu con bạn với những nhu cầu bổ sung ' , hoặc các khóa học khác trong chuỗi. www.inourplace.co.uk Children Centre privacy notice come2gether fold out leaflet latest Family Hubs Home | Help and Advice | Family Activities | Splash Pool
- Term Dates | ENSFC
Ngày dài Term Dates 2025 / 2026 Term Dates 2026 / 2027
- Operation Encompass | ENSFC
Operation Encompass is a national scheme that operates jointly between schools and all police forces Hoạt động bao gồm Keeping under fives safeonline OE Parents Poster
- Remote Learning Contingency | ENSFC
Our aim is to encourage and inspire our families to support their child’s home learning. Through our Remote Learning Contingency Plan Kế hoạch Dự phòng Học tập Từ xa Remote Learning Contingency Plan (Review Jan 27)
- Governor Learning Walk | ENSFC
Thống đốc học đi bộ Reflection Proforma Những điều cần tìm trên EYFS Learning Walk.
- Phonics | ENSFC
At Everton Nursery School, we engage children in their learning through their interests. Teachers use these interests to plan active and creative learning experiences that develop children's listening and attention skills. Cách tiếp cận của chúng tôi đối với việc dạy và học Phonics tại trường mẫu giáo Everton Tại Trường mẫu giáo Everton, chúng tôi khuyến khích trẻ tham gia học tập thông qua sở thích của họ. Giáo viên sử dụng những sở thích này để lập kế hoạch kinh nghiệm học tập tích cực và sáng tạo phát triển trẻ em kỹ năng lắng nghe và chú ý. Giáo viên sử dụng hướng dẫn từ 'Little Wandle Letters and Sounds Revised' để củng cố việc dạy và học. Giáo viên cung cấp sự cân bằng giữa trải nghiệm do trẻ em và người lớn hướng dẫn cho tất cả trẻ em đáp ứng các kỳ vọng của chương trình giảng dạy về 'Giao tiếp và ngôn ngữ' và 'Đọc viết'. Những trải nghiệm hàng ngày này bao gồm: · Sharing high-quality stories and poems _cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_ · Learning a range of nursery rhymes and action rhymes_cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ · Activities that develop focused listening and attention (including oral blending)_cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ · _cc781905-5cde-3194-bb3b-136_bad5cf5 tương tác ngôn ngữ hàng ngày. Dành cho trẻ tự tin hơn trong việc liên kết các âm thanh đối với các chữ cái và những người đang ở giai đoạn đầu của việc đọc, chúng tôi thách thức việc học của họ thông qua việc giới thiệu nhiều cơ hội học tập phù hợp với lứa tuổi và giai đoạn hơn cả trong nhà và ngoài trời. Chúng tôi đọc và chia sẻ rộng rãi nhiều loại sách với trẻ em tập trung vào cả hai văn bản hư cấu và phi hư cấu. Chúng tôi thách thức trẻ em kiến thức ngữ âm thông qua việc giới thiệu và tham gia của các thể loại văn bản khác nhau để trẻ em hiểu sâu và an toàn về các chữ cái, âm thanh, từ, văn bản và thông tin. Trẻ em trong các lớp của Trường Mẫu giáo tham gia vào 'các buổi học do giáo viên hướng dẫn' hàng ngày, qua đó các khái niệm như nhịp điệu và vần điệu được phát triển hơn nữa. Thông qua các môi trường học tập trong nhà và ngoài trời, trẻ em có cơ hội khám phá nhiều nguồn tài nguyên chất lượng cao để liên tục phát triển kiến thức về các chữ cái và từ đó là âm thanh của chúng. Các trải nghiệm như 'Hòa hợp' và 'Điều chỉnh' với các nhạc sĩ Philharmonic tại chỗ và Âm nhạc và Chuyển động với Nhân viên Nhà trẻ cũng hỗ trợ khả năng điều chỉnh âm thanh của trẻ. Trẻ em trải nghiệm một kho tàng phong phú các bài đồng dao và các bài đồng dao hành động bao gồm các trải nghiệm đa giác quan, chẳng hạn như các bài đồng dao hành động trong đó trẻ phải thêm tiếng vỗ tay, vỗ đầu gối hoặc giậm chân hoặc di chuyển theo một cách cụ thể._cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_ Để biết thêm thông tin về Little Wandle Letters and Sounds, vui lòng truy cập: https://www.littlewandlelettersandsounds.org.uk Sharing high-quality stories and poems Learning a range of nursery rhymes and action rhymes Activities that develop focused listening and attention (including oral blending) Modelling high-quality language during daily interactions. Phonics For children who are more confident in linking sounds to letters and who are at the early stages of reading, we challenge their learning through the introduction of more age and stage appropriate learning opportunities both indoors and outdoors. We read and share a broad range of books with the children that focus on both fiction and non-fiction text. We challenge children's phonetical knowledge through the introduction and engagement of different writing genres so that children gain a deep and secure understanding of letters, sounds, words, text and information. Children in the Nursery School classes engage in daily ‘Teacher led sessions’ through which concepts such as rhythm and rhyme are developed further. Throughout the indoor and outdoor learning environments, children have the opportunity to explore a range of high-quality resources to continuously develop their knowledge of letters and, in turn, their sounds. Experiences such as ‘In Harmony’ and ‘Tuning In’ with the Philharmonic musicians on-site and Music and Movement with the Nursery Staff also support children’s ability to tune in to sounds. Children experience a rich repertoire of nursery rhymes and action rhymes that include multi-sensory experiences, such as action rhymes in which children have to add claps, knee pats or foot stamps, or move in a particular way. For more information about Little Wandle Letters and Sounds please visit: https://www.littlewandlelettersandsounds.org.uk Please see the Little Wandle Nursery yearly plan that Everton Nursery School children mostly follow apart from that we do not expose children to Little Wandle 'picture cards' as the planning states. We do not use the Little Wandle picture cards as not all children will continue the Little Wandle Journey into reception so our approach is responsive to this knowledge. LS-KEY-GUIDANCE-FOUNDATIONS LS-PowerPoint for parents nursery little wandle progression of sounds
- Early Years Pupil Premium (EYPP) | ENSFC
Phí bảo hiểm học sinh đầu năm (EYPP) Phí bảo hiểm dành cho học sinh những năm đầu đời tại Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton Từ tháng 4 năm 2015, Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton đã có thể yêu cầu tài trợ bổ sung thông qua Phí bảo hiểm dành cho học sinh đầu năm (EYPP) với mục đích hỗ trợ và làm phong phú thêm sự phát triển, học tập và chăm sóc của trẻ em. EYPP đã cung cấp thêm kinh phí cho tất cả trẻ em Trường Mẫu giáo đủ điều kiện để giúp Trường Mẫu giáo và Trung tâm Gia đình Everton giảm bớt sự khác biệt về giáo dục. EYPP cung cấp thêm 53 pence mỗi giờ cho tất cả trẻ em ba và bốn tuổi đủ điều kiện có cha mẹ đang nhận một số lợi ích nhất định hoặc những trẻ chính thức được chính quyền địa phương chăm sóc nhưng đã rời bỏ dịch vụ chăm sóc vì chúng được nhận nuôi hoặc chịu sự giám hộ đặc biệt hoặc thứ tự sắp xếp con. Mục đích là Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton sẽ nhận được £302 một năm (khoảng £111,30 trong hai học kỳ và £79,40 cho học kỳ cuối nếu trẻ vẫn còn học tại trường) thông qua Chính quyền địa phương cho mỗi trẻ tiếp cận toàn bộ 570 số giờ được tài trợ để được giáo dục sớm. Do các hệ thống của Chính quyền địa phương để liên lạc về tính đủ điều kiện, chúng tôi với tư cách là Trường mẫu giáo (so với Trường tiểu học) thường không thể truy cập thông tin rõ ràng về một số trẻ em đủ điều kiện nhận Phí bảo hiểm dành cho học sinh những năm đầu đời (EYPP) cho đến sau khi trẻ chuyển sang lớp tiếp theo. setting. Điều này tạo ra ý nghĩa tài chính bổ sung cho Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton, những người phát triển một hệ thống đủ điều kiện từ Học kỳ mùa thu bằng cách sử dụng dữ liệu Bữa ăn miễn phí tại trường học. Sử dụng điều này dữ liệu cung cấp một kế hoạch tài chính ban đầu để đáp ứng nhu cầu của những đứa trẻ được xác định. Nếu không, chúng tôi luôn làm việc chậm hơn một nhiệm kỳ, đôi khi là hai nhiệm kỳ bằng cách sử dụng phép tính đủ điều kiện của LA EYPP. Phân bổ Phí bảo hiểm dành cho học sinh đầu năm cho Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton: Mùa xuân 19 = £ 3357,48, mùa hè 19 = £ 3100,50, mùa thu 19 = £ 4897.20_CC781905-5CDE-3194-BB3B-136BAD5CF58D_ _CC781905-5CDE- Những rào cản chính đối với việc học tập mà những đứa trẻ đủ điều kiện tham gia EYPP tại Trường Mẫu giáo và Trung tâm Gia đình Everton gặp phải là những khó khăn về lời nói, ngôn ngữ và giao tiếp cộng với sự tự tin và lòng tự trọng. Những rào cản này đã được các nhà lãnh đạo Trường Mẫu giáo xác định thông qua việc hoàn thành các đánh giá cơ bản đầu vào. Chiến lược giải quyết các rào cản chính này vẫn tiếp tục như những năm trước khi chúng tôi coi là Trường Mẫu giáo mà những rào cản này đang tạo ra tác động lớn nhất đối với những đứa trẻ được xác định để hỗ trợ chúng 'sẵn sàng đi học'. Chương trình can thiệp đầu tiên mà chúng tôi sử dụng thông qua tài trợ của EYPP là WellComm. Tác động của chương trình can thiệp WellComm tại Trường Mẫu giáo và Trung tâm Gia đình Everton cho thấy rằng chương trình này đang hỗ trợ các kết quả tích cực cho trẻ em có khó khăn về ngôn ngữ và lời nói đã được xác định. Là một Trường Mẫu giáo, chúng tôi ủy quyền cho một bài phát biểu và ngôn ngữ nhà trị liệu làm việc trực tiếp và trong các buổi trị liệu ngôn ngữ theo nhóm nhỏ với tất cả trẻ em EYPP đủ điều kiện có nhu cầu về lời nói, ngôn ngữ và giao tiếp đã xác định. Tác động của công việc này được đo lường thông qua việc sử dụng của công cụ đánh giá ngôn ngữ và lời nói của WellComm với các báo cáo tóm tắt ghi lại tiến trình đã đạt được và các bước tiếp theo được cung cấp cho cả SENDCO của trường và phụ huynh/người chăm sóc của trẻ. Các chương trình can thiệp EYPP khác của chúng tôi bao gồm liên kết với các nhạc sĩ, đồ gỗ, yoga trong In Harmony của chúng tôi và cung cấp các chuyến thăm giáo dục bổ sung để hỗ trợ lòng tự trọng và sự tự tin: Các nhạc sĩ Liverpool Philharmonic làm việc với các nhóm nhỏ trẻ em đủ điều kiện EYPP như một phần của chương trình 'In Harmony' rộng lớn hơn mà Trường Mẫu giáo và Trung tâm Gia đình Everton tham gia. Một thợ mộc và Giáo viên Yoga từ ACF Design làm việc với trẻ em EYPP được xác định trên cơ sở 1-1 về đồ gỗ và các nhóm nhỏ về yoga với mục đích phát triển khả năng giao tiếp và ngôn ngữ của trẻ cũng như sự tự tin và lòng tự trọng của chúng thông qua đồ gỗ và yoga._cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ Nhân viên Trường Mẫu giáo sử dụng xe buýt nhỏ của trường cho các chuyến thăm giáo dục nhằm mở rộng hơn nữa ngôn ngữ của trẻ em EYPP, sự tò mò tự nhiên và kiến thức về môi trường địa phương của chúng thông qua các chuyến thăm công viên địa phương, bảo tàng và thư viện. Vui lòng xem bên dưới để biết chiến lược Phí bảo hiểm dành cho học sinh đầu năm của trường cho năm 2018 – 2020. EYPP Everton Statement 25-26
- Prevent Agenda | ENSFC
ngăn chặn chương trình nghị sự Prevent Duty Guidance departmental advice prevent duty guidance england wales
- Menus | ENSFC
Thực đơn MENUS for 13th April - 22nd May 2026.pdf
- Child Protection and Safeguarding | ENSFC
We are a SAFE School and Children's Centre Parents/carers should be aware that Everton Nursery School and Family Centre will take any responsible action to ensure the safety of its children. Bảo vệ và Bảo vệ Trẻ em Chúng tôi là một Trường học AN TOÀN và Trung tâm dành cho Trẻ em Phụ huynh/người chăm sóc nên biết rằng Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton sẽ thực hiện bất kỳ hành động có trách nhiệm nào để đảm bảo an toàn cho trẻ em. Trong trường hợp nhân viên nhà trẻ/trung tâm có lý do lo ngại rằng một đứa trẻ có thể bị ngược đãi, bỏ bê hoặc các hình thức lạm dụng khác, Hiệu trưởng/Trưởng trung tâm sẽ không có lựa chọn nào khác ngoài việc tuân theo các quy trình Bảo vệ Trẻ em của Liverpool và thông báo cho Dịch vụ Trẻ em về mối quan ngại. Phụ huynh/Người chăm sóc không phải lúc nào cũng được thông báo đầy đủ về các mối lo ngại trừ khi Giáo viên Hiệu trưởng/Trưởng Trung tâm chắc chắn rằng sự an toàn của trẻ sẽ không bị phương hại khi làm như vậy. Trưởng nhóm Bảo vệ Được chỉ định có tên là: Lesley Curtis (Hiệu trưởng/Trưởng Trung tâm) Phó Trưởng nhóm Bảo vệ được chỉ định có tên là: Faye O'Connor Paula Fagan Ruth Scully Liên kết Trung tâm Bảo vệ Trẻ em có tên là: Paula Fagan Thống đốc được đề cử chịu trách nhiệm Bảo vệ và Bảo vệ Trẻ em là: Andrea Vaughan Thống đốc được đề cử chịu trách nhiệm về Trẻ em được Chăm sóc là: Ruth Scully Các bản sao của chính sách Bảo vệ và Bảo vệ Trẻ em có thể được lấy từ trường/trung tâm theo yêu cầu. Nếu bạn có bất kỳ lo ngại nào về sự an toàn của trẻ, bạn có thể nói chuyện với bất kỳ nhân viên nào hoặc gọi cho Careline theo số: 0151 233 3029. Child Protection and Safeguarding Policy PANTS and The Underwear Rule: Learning about staying safe, keeping our private parts private and respecting the right to privacy – supported by content from the NSPCC. https://www.nspcc.org.uk/keeping-children-safe/support-for-parents/pants-underwear-rule/ https://www.nspcc.org.uk/keeping-children-safe/support-for-parents/pants-underwear-rule/pants-guides/ Children and young person guide to working together to safeguard children Children and young person guide to working together to safeguard children
- Online Safety | ENSFC
Online Safety is very important to us at Everton Nursery School and Family Centre. An toàn trực tuyến An toàn trực tuyến rất quan trọng đối với chúng tôi tại Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton. Xem các liên kết khác nhau bên dưới để hỗ trợ bạn giữ an toàn cho bản thân và trẻ em khi trực tuyến. _cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ Gần đây, chúng tôi đã bắt đầu kênh You Tube của riêng mình. Để bảo vệ con bạn khi xem You Tube, vui lòng xem PDF hiển thị các hướng dẫn đơn giản để bạn làm theo với tư cách là cha mẹ và người chăm sóc để làm theo và bật 'Hạn chế Mode' khi sử dụng You Tube. Điều này sẽ chặn nội dung người lớn hoặc không phù hợp khi con bạn duyệt trang web. Hướng dẫn hạn chế YouTube Để biết Hướng dẫn dành cho phụ huynh về Facebook, vui lòng click nơi đây . Thêm thông tin trên Facebook liên kết . Hướng dẫn về mạng xã hội khác nơi đây. suy nghĩ là chương trình giáo dục từ NCA-CEOP, một tổ chức của Vương quốc Anh bảo vệ trẻ em cả trực tuyến và ngoại tuyến Thinkuknow Gói an toàn trực tuyến tại nhà Hoạt động 15 phút đơn giản dành cho gia đình can làm gì để hỗ trợ sự an toàn trực tuyến của con họ tại nhà. Các gói có sẵn cho lứa tuổi từ 4 đến 14+. Phụ huynh cũng có thể xem video hướng dẫn của chúng tôi về các chủ đề an toàn trực tuyến khác nhau. Thinkuknow Bộ công cụ an toàn trực tuyến Dành cho học tập trực tiếp: Các hoạt động và bảng tính của Bitesize dựa trên các gói hoạt động tại nhà của chúng tôi mà bạn có thể giao trực tiếp cho trẻ em và thanh thiếu niên trong môi trường giáo dục của mình. Bộ công cụ có thể được sử dụng với lứa tuổi từ 5 đến 14+. Để biết thông tin về một loạt các vấn đề CNTT-TT bao gồm truyền thông xã hội, vui lòng click nơi đây để truy cập trang Webwise của BBC. Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton đã được trao tặng Dấu hiệu an toàn trực tuyến, an toàn 360 độ cách đây vài năm. Để đọc hoặc tải xuống chính sách An toàn Trực tuyến của trường/trung tâm của chúng tôi, vui lòng nhấp nơi đây . Keeping under fives safe online