Search Results

The Centre for Nurture offers an individualised curriculum following the Early Years Foundation Stage adhering to the needs of all the children in this class. Trung tâm nuôi dưỡng Chào mừng bạn đến với trang Trung tâm Nuôi dưỡng. Vui lòng xem bên dưới một loạt các hoạt động để bạn có thể tiếp cận với con mình khi ở nhà. Chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung vào trang này. Nếu bạn có bất kỳ đề xuất nào cho các hoạt động học tập tại nhà cho trẻ 4-7 tuổi, vui lòng gửi emailevertonnsfc@evertoncentre.liverpool.sch.uk Tài nguyên Những câu chuyện trên Kênh Youtube của chúng tôi Những câu chuyện của nhân viên trên Kênh You Tube của chúng tôi. Children have access to daily sensory circuits which include proprioceptive and vestibular movements that are designed to alert, organise and calm; helping to regulate. From April 2022, our Centre for Nurture became a Local Authority resourced provision for children with special educational needs and disability (SEND) for children 2.5 years to 5 years of age. The Objectives of the Resourced Maintained Nursery School Provision The objectives are to provide specialist provision and strategies that are suitable for the age, ability and aptitude or SEND of each child so that: they are happy at nursery, feel included and fully participate in the life of the nursery school they have a successful transition to the next setting their parents have confidence in the SEND provision offer in Liverpool’s maintained nursery schools Eligibility Criteria for the Provision at Everton Maintained Nursery School Age Children will be aged 2.5-5 years In exceptional circumstances, the local authority may place children outside this age criteria SEND SEND eligibility will be assessed by a LCC SEND Early Years Officer In exceptional circumstances, the local authority may place children outside this SEND criteria Children will have speech, language and communication needs or be on the neurodevelopment pathway or have a diagnosis of autism Communicative abilities will be significantly delayed in both expressive and receptive skills and children are highly likely to have had these needs identified very early by a trained professional such as a speech and language therapist The severity of the impact of autism, or potential autism, upon the child will be profound and multi-faceted and will have a significant detrimental impact upon the child’s ability to: Engage in any level of formal learning or purposeful play Demonstrate or develop the fundamentals of communication, https://www.intensiveinteraction.org/find-out-more/fundamentals-of-communication/ Self-manage behaviours that challenge such as aggressive behaviour, self-harm, or alternative high risk behaviours Self-regulate potential sensory processing disorders resulting in the need for seeking/avoidance mechanisms to cope with environments even when adapted Naturally interpret, and learn from social situations at an age appropriate level despite targeted and specific learning attempts Naturally develop the ability to apply flexible thinking techniques as part of typical development, e.g. making choices, anticipating sequences/outcomes, managing micro and macro transitions Some children will be under assessment for or have additionally diagnosed conditions including cognition and learning needs (CLN) and sensory needs associated with autism or potential autism Children identified for maintained nursery school resourced places are highly likely to be working at levels identified within the engagement model https://www.gov.uk/government/publications/the-engagement-model The above needs impact upon the child simultaneously resulting in significant challenges to delivering provision without significant adaptations, namely: 1:1 teacher led specialist programmes, highly adapted environments individual, specific and personalised assess, plan, do and review cycles requiring highly specialist skills and knowledge Some children will be under assessment for or have additionally diagnosed conditions including cognition and learning needs (CLN) and sensory needs associated with CASC Children identified for resourced maintained nursery school places are highly likely to be working at levels identified within the engagement model https://www.gov.uk/government/publications/the-engagement-model Placement of Children in Resourced Maintained Nursery Schools Whilst the placement process is embedded, individual children will be identified by the local authority in partnership with key staff in the maintained nursery schools (please see Maintained Nursery School Resourced Placement Pathway). In order to quickly place and meet need, children will not require an EHCP to be eligible for a resourced maintained nursery school place, as it is expected that, as criteria for resourced provision has been met, children being placed will be assessed using the statutory frameworks, to ensure pathways into reception are considered at the earliest opportunity For children with an EHCP, maintained nursery schools will be consulted by LCC's SEND Team Upon placement, the current high needs funding agreement for the child will cease and the High Needs Support Team will be alerted by the maintained nursery school The placement process will be reviewed on an ongoing basis to ensure an equitable citywide offer Criteria for Children The Headteacher or SENDCo at Everton Nursery School and Family Centre will support transition to the next setting and bring to the attention of the local authority at the earliest opportunity any potentially deferred children The Accommodation for the Provision The accommodation will consist of an appropriate early years teaching and learning space for children with SEND, aged 2.5-5 years Staffing The provision will be overseen by the Senior Leadership Team of Everton Nursery School Individual children’s SEND support planning will be overseen by staff holding qualified teacher status Staff will have annual performance management reviews resulting in the writing of a development plan outlining their continuing professional development, to ensure that they are kept updated in the field of SEND, and early years provision.

We have wide range of resources for Practitioners. Our DVDs and Booklets cover a breadth of topics. Browse through our slide show to see our various materials. Tài nguyên EYFS Nhân viên tại Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton đã sản xuất nhiều loại tài nguyên cho các Học viên. DVD và Sách nhỏ của chúng tôi bao gồm nhiều chủ đề. Duyệt qua trình chiếu của chúng tôi để xem các tài liệu khác nhau của chúng tôi. Bấm vào đây để mẫu đơn đặt hàng của chúng tôi. Resources Booklet

We can provide meeting rooms suitable for every occasion from a one to one meeting, to a conference for 100 people. Esol RLC The Base Esol 1/7 Cơ sở hội nghị và thuê phòng Cơ sở hội nghị và thuê phòng Chúng tôi có thể cung cấp các phòng họp phù hợp cho mọi dịp từ cuộc họp một người đến một cuộc họp cho 100 người bạn có thể yên tâm về khoảng thời gian thoải mái tại Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton. Nhân viên nhà bếp tại chỗ của chúng tôi có thể đáp ứng nhu cầu và yêu cầu cá nhân của bạn. Có thể cung cấp thiết bị trình chiếu và CNTT-TT bao gồm máy chiếu LCD, máy tính, loa và nhiều thiết bị khác. Để biết thêm thông tin vui lòng gọi 0151 233 1969. Giá thuê phòng £250 mỗi ngày, 8:30 sáng- 4:30 chiều £125 mỗi ngày, 8:30 sáng - 12:30 trưa hoặc 12:30 chiều - 4:30 chiều Sử dụng hàng giờ có sẵn từ 3 giờ chiều. và 7 giờ tối và được tính phí £30,00 mỗi giờ. Đồ uống giải khát (Trà, Cà phê, Nước và Bánh quy) có thể được cung cấp. Có chỗ để xe ô tô miễn phí. Room Hire Prices £250 per day, 8.30a.m.- 4.30p.m. £125 per day, 8.30a.m.-12.30p.m. or 12.30p.m.- 4.30p.m. Hourly usage is available between 3p.m. and 7p.m. and is charged at £30.00 per hour. Refreshments (Tea, Coffee, Water and Biscuits) can be provided. Free Car Parking available. Room Booking Form

Thể dục Dạy và học PE Mặc dù với tư cách là một Trường mẫu giáo được duy trì, chúng tôi không được hưởng Sport Premium, nhưng chúng tôi tập trung rõ ràng vào việc dạy và học Thể dục cho tất cả trẻ em. Chúng tôi thừa nhận rằng Phát triển Thể chất là một trong những lĩnh vực học tập chính của EYFS và hiểu rằng sự phát triển thể chất của trẻ là nền tảng cho quá trình học tập sau này, kể cả khi học viết. Do đó, chúng tôi cam kết cung cấp những trải nghiệm học tập thể chất có mục đích và kích thích cho tất cả trẻ em mỗi ngày - cả trong nhà và ngoài trời. Tải xuống và đọc kế hoạch Phát triển Thể chất của chúng tôi. physical development policy

Thực đơn MENUS for 13th April - 22nd May 2026.pdf

Môi trường học tập Đi tham quan. 2-3 năm Chuyến tham quan ảo Heyworth 3-5 năm Chuyến tham quan ảo Cresswell Take the tour. Đi tham quan. 3-5 năm Spencer 1/2 Chuyến tham quan ảo Take the tour. Đi tham quan. Spencer 1/2 Chuyến tham quan ảo Spencer 3 Tham quan ảo Take the tour. Đi tham quan.

bản tin Spring Newsletter 2026 Spring Newsletter 2025 Spring Newsletter 2024.pdf spring newsletter 2023.pdf autumn newsletter 2021 autumn newsletter 2020 autumn newsletter 2019 Autumn Newsletter 2025 Autumn Newsletter 2024 Autumn Newsletter 2023 autumn newsletter 2022 summer newsletter 2021 summer newsletter 2020 summer newsletter 2019 Summer Newsletter 2025 Summer Newsletter 2024 Summer Newsletter 2023 spring newsletter 2022 spring newsletter 2021 spring newsletter 2020 spring newsletter 2019

The aim of our curriculum at Everton Nursery School and Family Centre is to encourage the all-round development of the child, socially, emotionally, physically, intellectually and spiritually in a safe, secure and stimulating environment through reference to the Early Years Foundation Stage. Chương trình giảng dạy Mục đích của chương trình giảng dạy của chúng tôi tại Trường Mẫu giáo và Trung tâm Gia đình Everton là khuyến khích sự phát triển toàn diện của trẻ, về mặt xã hội, cảm xúc, thể chất, trí tuệ và tinh thần trong một môi trường an toàn, đảm bảo và kích thích thông qua tham chiếu đến Giai đoạn Nền tảng Những năm đầu đời. Chúng tôi cam kết đảm bảo các tiêu chuẩn học tập và giảng dạy cao nhất có thể cho trẻ nhỏ của chúng tôi mọi lúc. Chúng tôi cung cấp môi trường học tập có mục đích và đầy cảm hứng cho tất cả trẻ em vui chơi, học hỏi và khám phá. Chúng tôi quan sát, lắng nghe và ghi nhận cách trẻ em phát triển theo tốc độ của riêng chúng và thử thách chúng trong suốt thời gian học tại Trường Mẫu giáo của chúng tôi thông qua các trải nghiệm học tập được lên kế hoạch cẩn thận. Chúng tôi có kế hoạch sử dụng khuôn khổ 'Các Vấn đề Phát triển' của Giai đoạn Nền tảng Đầu năm (EYFS) và trang bị cho tất cả trẻ em những trải nghiệm học tập rộng rãi và cân bằng trên tất cả bảy lĩnh vực học tập và phát triển - cả trong nhà và ngoài trời! Lập kế hoạch cho nhu cầu của trẻ Chương trình giảng dạy của chúng tôi được lên kế hoạch cẩn thận cho nhu cầu phát triển của tất cả trẻ em dưới 5 tuổi. Giai đoạn giáo dục dành cho trẻ em từ 0-5 tuổi được gọi là Giai đoạn Nền tảng của Những năm Đầu đời, giai đoạn này khám phá các đặc điểm của trẻ em trong việc học tập hiệu quả đến bảy tuổi lĩnh vực học tập và phát triển: Giao tiếp và Ngôn ngữ Nghệ thuật Biểu cảm và Thiết kế Trình độ học vấn toán học Phát triển thể chất Hiểu thế giới Phát triển Cá nhân, Xã hội và Cảm xúc Curriculum learning and teaching policy The Early Years Foundation Stage is used to plan for the development of the whole child. The children’s interests are used as starting points to stimulate learning. Cresswell curriculum map Heyworth Curriculum Map Spencer curriculum map Giai Đoạn Nền Tảng Những Năm Đầu Đời được sử dụng để lập kế hoạch cho sự phát triển toàn diện của trẻ. Sở thích của trẻ em được sử dụng làm điểm khởi đầu để kích thích học tập. Tất cả các lĩnh vực học tập và phát triển được kết nối với nhau và đều quan trọng như nhau. Tại Trường Mẫu giáo và Trung tâm Gia đình Everton, chúng tôi hoàn toàn thừa nhận rằng 'Trẻ em phát triển theo tốc độ của riêng chúng.' (Vấn đề phát triển, Giáo dục sớm 2012) Môi trường học tập Mặc dù nhà trẻ có thể trông giống như một phòng chơi bình thường, nhưng mọi thứ đã được lựa chọn và đưa ra cho một mục đích. Tất cả mọi thứ được thiết kế để giúp trẻ học và có được những kỹ năng cần thiết. Ví dụ; xâu chuỗi hạt giúp con bạn phát triển khả năng nhận biết màu sắc và hình dạng, sắp xếp thứ tự, tạo mẫu và phối hợp tay mắt, bên cạnh niềm vui sáng tạo mà trải nghiệm mang lại. Mỗi đứa trẻ sẽ có cơ hội thử nghiệm với nhiều loại vật liệu, thiết bị và hoạt động bao gồm sơn, vật liệu cắt dán, cát, nước, bộ xây dựng lớn và nhỏ, đồ chơi 'thế giới nhỏ' như đường sắt hoặc nhà búp bê, máy tính và các thiết bị CNTT khác , bột nhào, trò chơi, ghép hình, bút mực, bút chì, bút màu, giấy, nhiều loại sách hư cấu và phi hư cấu, và đóng vai. Hàng ngày, trẻ em được tiếp cận với môi trường ngoài trời rộng rãi, được lên kế hoạch cẩn thận của chúng tôi và vào những thời điểm nhất định trong ngày có thể chọn ở trong nhà hoặc ra ngoài tùy ý. Bên ngoài, trẻ có quyền sử dụng đồ chơi có bánh xe, thiết bị leo trèo, cát và nước, khu vực yên tĩnh, cũng như tham gia trồng và chăm sóc khu vườn. Có bề mặt an toàn rộng lớn và một loạt 'ngọn đồi' và đường mòn để khám phá. Trẻ em cũng sử dụng hội trường trong nhà cho các hoạt động phát triển thể chất trên thiết bị lớn và cho các hoạt động khiêu vũ, âm nhạc và vận động. đầu vào của giáo viên Mỗi lớp được dẫn dắt bởi một Giáo viên Giai đoạn Nền tảng có kinh nghiệm và trình độ cao. Giáo viên này hướng dẫn trải nghiệm học tập do người lớn hướng dẫn vào đầu buổi sáng và buổi chiều để thu hút, quan tâm và khơi dậy niềm đam mê học tập của trẻ em. Mỗi Giáo viên được hỗ trợ bởi một Nhà giáo dục Mầm non Cấp 3 có trình độ. Cả Giáo viên và Nhân viên Gia đình đều đảm nhận vai trò Nhân viên Gia đình (Nhân viên Chính) đối với trẻ và gia đình của trẻ. Hồ sơ Công nhân Gia đình Tại Trường Mẫu giáo Everton, chúng tôi tin rằng việc quan sát, phản ánh, đánh giá và ghi lại quá trình học tập, thành công và thành tích của trẻ em là những yếu tố quan trọng của chương trình giảng dạy Giai đoạn Nền tảng Những năm đầu đời. Quy trình lập hồ sơ này cho phép nhân viên xem xét sự tiến bộ của từng trẻ để lập kế hoạch phù hợp cho các cơ hội học tập trong tương lai nhằm đáp ứng nhu cầu và giai đoạn phát triển của tất cả trẻ. Nhân viên ghi lại những quan sát, phản ánh và đánh giá này trong Hồ sơ Công nhân Gia đình cá nhân của trẻ em, cả hai đều có sẵn cho phụ huynh/người chăm sóc bất cứ khi nào có cơ hội.

In Harmony Liverpool is inspired by Venezuela’s El Sistema and uses orchestral music-making to improve the health, education and aspirations of children and young people in Everton. hài hòa In Harmony Liverpool lấy cảm hứng từ El Sistema của Venezuela và sử dụng việc tạo ra âm nhạc cho dàn nhạc để cải thiện sức khỏe, giáo dục và nguyện vọng của trẻ em và thanh niên ở Everton. Được thành lập vào năm 2009 tại Trường tiểu học Faith với 84 trẻ em, In Harmony Liverpool đã mở rộng để hơn 700 trẻ em và thanh thiếu niên từ 0-18 tuổi và gia đình của các em tham gia vào việc tạo ra âm nhạc cho dàn nhạc với chất lượng cao nhất hàng tuần, miễn phí. trong và ngoài trường. Việc sáng tác âm nhạc diễn ra tại Trường tiểu học Faith, Trường tiểu học The Beacon CE, Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton, Trường tiểu học Công giáo All Saints, Trung tâm trẻ em Anfield và tại Liverpool Philharmonic at the Friary, trung tâm diễn tập của chúng tôi ở Tây Everton._cc781905-5cde- 3194-bb3b-136bad5cf58d_ Alexandra Dunn john-connolly Alex Holladay Gareth Twigg Cách liên hệ với In Harmony Liverpool: ĐT: 07800 873981 www.liverpoolphil.com/inharmonyliverpool www.twitter.com/IHLiverpool https://www.facebook.com/LiverpoolPhilharmonic

Môi trường học tập

Class Times and Breakfast provision Ngày dài Class times are as follows: Cresswell Classes: 8.45a.m. start and 3.15p.m. finish on Monday, Tuesday, Thursday and Friday. On Wednesday morning Cresswell class starts at 8.45a.m. and finishes at 11.45a.m. and the Wednesday afternoon Cresswell class starts at 12.15 to 3.15p.m. Spencer 1 and 2 Classes: 8.45a.m. start and 3.15p.m. finish on Monday, Tuesday, Thursday and Friday. On Wednesday morning Spencer classes start at 8.45a.m. and finishes at 11.45am. and the Wednesday afternoon Spencer classes start at 12.15p.m. to 3.15p.m. Spencer 3 Centre for Nurture Class: 8.45a.m. start and finishes at 3.15p.m. at the Spencer Street entrance/exit. Heyworth Classes: 8.45a.m. start and are accessed from the waiting area at the back of the school/centre and finish at 3.30p.m. Heyworth has morning 8.45-11.45a.m. or afternoon 12.30-3.30p.m. classes for 15 hour funded children. If you require a paid place the costs are £25.00 for 8a.m. to 1p.m. including lunch or £22.50 from 1-5.15p.m. including a tea snack. Breakfast and After School provision Our Breakfast provision is held in the school hall from 8a.m. Please wait at the double doors near to the school kitchen in Spencer Street and a member of staff will receive/dismiss your child from the double doors. Our After School provision is also in the school hall. Children are to be collected from the After School provision by 5.15p.m. at the latest. If parents/carers are late collecting their child/children from After School or the main school day there is a £5 per hour charge.

Everton Nursery School and Family Centre is based in the Everton ward of Liverpool. As a maintained nursery school and children's centre, the school and centre has high quality early childhood education with care at the core of its provision. Welcome to Everton Nursery School and Family Hub Mission Statement The mission of Everton Nursery School and Family Hub is to promote the children’s educational and social development and help families have and achieve high expectations for themselves and the community. Contact us to arrange a visit to Nursery. Telephone: 0151 233 1969 Places available Nursery education is funded for 15 hours for some 2, 3 and 4 year olds and 30 hours for 3 and 4 year olds for parents who work. Child Application Form 1/5 Up Look at the activities we explore at Everton Nursery School and Family Hub We have 2, 3 and 4 year old 15 hour funded places available. Apply here Up On behalf of all the Staff and Governors, welcome to all children and their families. We look forward to working with you. The Nursery School and Family Hub is open 8.00a.m. to 3.30p.m. Telephone: 0151 233 1969 Telephone calls to the Nursery School and Family Hub can be supported during this time period. Outside of these times the telephones and reception are not staffed. If you wish to report a child's absence please use Arbor or leave a message on the answer machine. Please note the waiting areas for classes are via two different entrances. Parents are asked to wait in the designated areas for their child’s class. Spencer classes Children are to wait in the staff car park with their parents in Spencer Street. Ofsted Outstanding Provider Cresswell and Heyworth classes Children are to wait in the waiting area at the back of the school/centre accessed via passing reception on to the Forest School path gate in the Spencer Street visitors car park. The Cresswell Street entrance/exit gate will not be opened during the time children are entering and leaving the premises. Staff will support you entering/exiting the school/centre premises at the start/end of day school times. Please park away from the school gates (and not on the no parking yellow zig zag lines) or use the visitor car park on-site or park away from Spencer or Cresswell Street and walk to the school gate entrances to keep all children safe. Chào mừng đến với Trường mẫu giáo và Trung tâm gia đình Everton. Thay mặt toàn thể Nhân viên và Thống đốc, tôi xin chào mừng tất cả trẻ em và gia đình của các em. Chúng tôi mong được làm việc với bạn trong năm học tới. Trường Mẫu giáo và Trung tâm Trẻ em mở cửa từ 8:30 sáng đến 4:00 chiều. Có thể gọi điện thoại đến Trường mẫu giáo và Trung tâm trẻ em trong khoảng thời gian này. Ngoài thời gian này, điện thoại và lễ tân không có nhân viên trực. Nếu bạn muốn báo cáo sự vắng mặt của trẻ, vui lòng sử dụng ParentMail hoặc để lại tin nhắn trên máy trả lời tự động. Từ tháng 9 năm 2022 , xin lưu ý khu vực chờ vào lớp học có hai lối vào khác nhau. Phụ huynh được yêu cầu đợi trong các khu vực được chỉ định cho lớp học của con họ cách xa xã hội. Trẻ em lớp Spencer phải đợi trong bãi đậu xe dành cho nhân viên cùng với cha mẹ của chúng ở Phố Spencer. Trẻ em Cresswell và Heyworth phải đợi ở khu vực chờ ở phía sau trường/trung tâm, đi qua cổng trường Forest School từ bãi đậu xe dành cho khách trên Phố Spencer. Cổng vào/ra của Đường Cresswell sẽ không được mở trong thời gian trẻ em ra vào cơ sở. Nhân viên sẽ hỗ trợ bạn vào/ra khỏi cơ sở của trường/trung tâm vào đầu/cuối ngày thời gian đi học. Vui lòng đậu xe cách xa cổng trường (và không đậu trên các đường ngoằn ngoèo màu vàng cấm đậu xe) hoặc sử dụng bãi đậu xe dành cho khách tại chỗ hoặc đậu xe cách xa đường Spencer hoặc Cresswell và đi bộ đến cổng trường để giữ an toàn cho tất cả trẻ em._cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ Thời gian học như sau: Các lớp Cresswell: bắt đầu từ 9:00 sáng và kết thúc vào 3:00 chiều vào Thứ Hai, Thứ Ba, Thứ Năm và Thứ Sáu. Vào sáng thứ Tư, lớp Cresswell bắt đầu lúc 9 giờ sáng và kết thúc lúc 12 giờ trưa. và lớp Cresswell buổi chiều bắt đầu từ 12:15 đến 3:15 chiều Thứ Tư. Lớp Spencer 1 và 2: 9.00a.m. bắt đầu và kết thúc lúc 3 giờ chiều vào Thứ Hai, Thứ Ba, Thứ Năm và Thứ Sáu. Vào sáng thứ Tư, các lớp học của Spencer bắt đầu lúc 9 giờ sáng và kết thúc lúc 12 giờ trưa. và các lớp học Spencer buổi chiều bắt đầu lúc 12:15 chiều đến 3:15 chiều vào Thứ Tư. Lớp học Nuôi dưỡng của Trung tâm Spencer 3 bắt đầu lúc 9 giờ sáng. và kết thúc lúc 3 giờ chiều. ở lối vào/lối ra Phố Spencer. Các lớp học của Heyworth bắt đầu lúc 9 giờ sáng. và được tiếp cận từ khu vực chờ đợi ở phía sau trường/trung tâm và kết thúc lúc 3 giờ chiều. vào thứ Hai, thứ Ba, thứ Năm và thứ Sáu hoặc 12 giờ trưa nếu bạn có chỗ buổi sáng. Vào sáng thứ Tư, các lớp học của Heyworth bắt đầu lúc 9 giờ sáng và kết thúc lúc 12 giờ trưa. và các lớp Heyworth buổi chiều bắt đầu lúc 12:15 chiều đến 3:15 chiều vào Thứ Tư. Các địa điểm trả phí có từ 8 giờ sáng đến 1 giờ chiều. hoặc 1 giờ chiều đến 5h15 chiều bắt đầu và kết thúc. Việc cung cấp Bữa sáng của chúng tôi được tổ chức tại hội trường của trường từ 8 giờ sáng. Vui lòng đợi ở cửa đôi gần nhà bếp của trường ở Phố Spencer và một nhân viên sẽ đón/cho con bạn ra khỏi cửa đôi. Dịch vụ Sau giờ học của chúng tôi cũng có trong hội trường của trường. Trẻ em sẽ được đón về từ Dịch vụ Sau giờ học muộn nhất là 5:15 chiều. Nếu phụ huynh/người chăm sóc đến đón con/con của họ muộn sau Giờ học hoặc ngày học chính thì sẽ bị tính phí £5 mỗi giờ. Không trẻ em nào được rời buổi học mẫu giáo sớm trừ khi chúng có một cuộc hẹn y tế với bằng chứng được nhìn thấy về cuộc hẹn. Giáo dục nhà trẻ được tài trợ trong 15 giờ cho một số trẻ 2 tuổi và 3 và 4 tuổi và 30 giờ cho trẻ 3 và 4 tuổi đối với cha mẹ đi làm. Tất cả các buổi đều phải tham gia đầy đủ và đúng giờ. Đi học kém và đúng giờ sẽ bị thách thức (theo yêu cầu của Chính quyền địa phương) và có thể ảnh hưởng đến chỗ học của con bạn. Hiện tại, các chuyến thăm Lớp mẫu giáo của chúng tôi chỉ theo lịch hẹn. Trong thời gian chờ đợi, vui lòng xem các chuyến tham quan ảo bên dưới về môi trường học tập trong lớp học của chúng tôi. Heyworth là lớp 2-3 tuổi của chúng tôi và Cresswell và Spencer là lớp 3-4 tuổi của chúng tôi. Cuối cùng, vui lòng KHÔNG đến địa điểm Trường mẫu giáo hoặc Trung tâm dành cho trẻ em nếu bạn cho rằng mình có các triệu chứng của vi-rút corona. Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi hoặc thắc mắc nào, vui lòng liên hệ với tôi trên evertonnsfc@evertoncentre.liverpool.sch.uk Trân trọng L. Curtis Dr. Lesley Curtis OBE Hiệu trưởng/Trưởng trung tâm Breakfast and After School provision Our Breakfast provision is held in the school hall from 8a.m. Please wait at the double doors near to the school kitchen in Spencer Street and a member of staff will receive/dismiss your child from the double doors. Our After School provision is also in the school hall. Children are to be collected from the After School provision by 5.15p.m. at the latest. If parents/carers are late collecting their child/children from After School or the main school day there is a £5 per hour charge. No children are to leave their nursery sessions early unless they have a medical appointment with evidence seen of the appointment. Nursery education is funded for 15 hours for some 2 year olds and 3 and 4 year olds and 30 hours for 3 and 4 year olds for parents who work. Full attendance and punctuality is required at all sessions. Poor attendance and punctuality will be challenged (as required by our Local Authority) and could impact on your child’s place. At present, visits to our Nursery Class are by appointment only. In the meantime please see virtual tours of our classroom learning environments. Heyworth is our 2-3 years classes and Cresswell and Spencer are our 3-4 year olds classes. Finally, please DO NOT come into the Nursery School or Family Hub site if you consider that you have the symptoms of coronavirus . If you have any questions or concerns, please contact me on evertonnsfc@evertoncentre.liverpool.sch.uk Yours sincerely L. Curtis Dr. Lesley Curtis OBE Headteacher/Head of Centre Những việc phải làm hôm nay